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初二考试作文题目

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篇一:初二语文作文题目1、以“我的一次选择”为题写一篇记叙文。要求:1.要写自己的经历。内容具体,立意正确。2.以记叙为主,可以适当运用多中表达方式。3.不少于600字。2、题目:呼唤提示:生活中,每个人都有发自内心的呼唤,如:呼唤别人赏识自己,呼唤有一个宽松愉快的学习环境,呼唤友谊??请写出你内心的呼唤。要求:1.以

篇一:初二语文作文题目

1、以“我的一次选择”为题写一篇记叙文。 要求:1.要写自己的经历。内容具体,立意正确。2.以记叙为主,可以适当运用多中表达方式。3.不少于600字。

2、题目:呼唤

提示:生活中,每个人都有发自内心的呼唤,如:呼唤别人赏识自己,呼唤有一个宽松愉快的学习环境,呼唤友谊??请写出你内心的呼唤。

要求:1.以记叙为主,适当运用抒情、议论两种表达方式。2.文中不得出现真实校名、地名、人名。3.不少于600字。

3、考试,是同学们上学以来就经常经历的事。考试,给同学们带来的有成功的快乐,也有失败的懊恼??哪一次考试令你难以忘怀呢?请以“一次难忘的考试”为题,写一篇不少于500字的记叙文(文中的真实人名、地名及校名一律以“××”代替。)

以“谢谢您给我的爱”为题,写一篇记叙文。 要求:1.“您”必须是长辈或老师,如果涉及校名、老师或自己的姓名,一律用“希望中学”、“王老师”和“×××”代替,否则扣分。2.要具体写出一件事来表现中心,要有细节和心理描写,还要有适当的抒情议论。3.不少于500字。4.书写工整,卷面整洁。

4、题目:这件事发生在我们班里

要求:写一篇不少于700字的记叙文。作文中不得出现真实校名、班名,否则扣分。

5、请以“这样做确有道理”为题,写一篇600字左右的文章。

要求:1.记叙和议论相结合。2.凡涉及真实的地名、校名、人名,一律用“××”代替。

6、题目:那天,阳光好暖

要求:1.写一篇记叙文,中心明确、内容具体。2.在记叙中适当穿插议论和抒情。3.字迹工整,卷面整洁,500字左右。

7、请以“回报”为题,自选角度,写一篇记叙文。

要求:1.思想感情健康,有真情实感。2.字数不少于500字。3.文中不得出现真实的人名、校名、地名。

8、题目:是他(她)给了我力量

要求:1.以记叙为主,也要有适当的议论、抒情。2.600字左右。

9、题目:温暖

要求:1.必须以第一人称进行叙述。2.以记叙为主,适当运用抒情、议论的表达方式。

3.文中不得出现真实地名、校名、人名,否则扣分。4.作文字数不得少于500字。

10、以“美,在我们中间”为题,写一篇记叙文。

要求:1.内容正确,条理清楚,语言通顺。

2.能兼用议论、抒情等表达方式。3.字数600左右。4.文中不得出现真实校名和姓名。

篇二:期中考试作文题

1、凝聚

2、成长路上无捷径

3、灯

4、我不只是一个角色

5、做一个“行者”

6、多想告诉你

7、少年不知愁滋味

8、我的初中生活

篇三:中考作文题目

中考作文题目:我不再 为

我不再为失败而沮丧

寒风只能摧残花儿的身躯,却无法摧残花儿的意志。

——题记

秋,降临了,在不知不觉中。

心灵的秋天亦已降临。夜晚,坐在灯下看书,想起昨天一塌糊涂的英语考试,我不由抑郁满胸。还是索性出去走走吧。

月色黄昏,漫步在乡村小路,一片荒凉。萧瑟的秋风吹在身上,啊,好冷,真是。诗人言:“自古逢秋悲寂廖。”我看此话不假。秋风扫落叶,秋风秋雨愁煞人,秋简直可摧毁一切。“愁”字不就是“秋上心头”吗?古人的造字确定巧妙,正如我此刻的心情。

前面曾是一个花坛,现在却一片荒凉,遍地残枝败叶。它们虽“零落成泥碾作尘”,但却“没有香如故”。它们已变为枯黄色,被风吹得到处飘零。原来争奇斗艳的盛景早已不在,半点遗红留翠也不见影踪,悲夫!

我只觉得我、落叶、残花,现在是这样相似,遭遇已是不言而喻了。

心情郁郁,悉不思归。前面以往茂盛一时的梧桐已斑痕累累,孤苦伶仃,往日枝繁叶茂的风貌何在?昔时显赫一时的威严何在?“寂寞梧桐深院锁清秋。”李煜的诗此刻竟暗合了我的心境了。现在我的心里是什么滋味?唉,现在恐怕连我也说不清。

回想昔时我的英语成绩,我是何等荣耀!我是老师的宠儿,同学们的头儿,可好景没能长久,骄傲使人落后,我现在才真正体会到了它的真正含义,也尝试了它的威力。当它向我袭击时,我不知所措,完全垮了,变得不堪一击,想爬起来但两腿无力,想匍匐前进却又不甘心。

老师的冷落,寒了我的心,我掉进了一个黑漆漆的深渊,我还能东山再起么?

前面是一些已被寒风杀败的残草,它们已枯,早已失去了昔日的生机,只是默默等待“东风已绿瀛洲草”之时,而不思(转载于:www.Zw2.cN 爱 作 文 网)进取,哀哉!

喔?那是什么?凑近一看,几簇淡黄的野菊花在风中微微晃动,正顽强地同秋天作斗争。

我被震撼了,惊呆了,我以往还不知道有这处花如此坚强,在瑟瑟寒风中傲然挺立,坚信成功就在眼前。面对野菊花,我在深思:野菊花如此,那,我呢?我还能畏难不前吗?我还能甘愿落后,甘愿当一名小卒,当一片陪衬着鲜花却自以为是默默无闻的绿叶么?

不,绝对不可以!一次挫折算什么,怎可居人足下。人人当绿叶,谁当红花?人人当铺路石,谁成高塔?

气流顺畅了,天空晴朗了,圆月变亮了,心胸开阔了。

我匆匆地回到家,将宗璞的“花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的”这句话写进了书的扉页。从此,我不再沮丧,我会笑着去迎接生命给予我的一切。

从此,我不再沮丧

“这……怎么会这样……”我无力的看着试卷上触目惊心的分数,呆呆地趴在课桌上,没了一点儿精神。

把写有分数的那个角折起来,再打开。我已经是第无数次重复这个动作了,只是依旧白纸红字,依旧是少得可怜的分数。哎……我只得再次种种地叹一口气。

仿佛为了配合我的心情似的,天,也那么阴沉,厚重的乌云一如那鲜红的分数,好像都压在了我的心头,沉重地令我喘不过气来。我面无表情地行走在马路旁,硬着头皮走向回家的路。

出乎意料的,妈妈没有批评我,接过试卷,看了看分数后,就再也没出声,饭桌上,气氛压抑地令我害怕,我战战兢兢地想,不会是暴风雨前的宁静吧?没人说一句话,妈妈

似是在努力克制着什么。终于,她叹了口气,拿过试卷,为我讲解起来,分析错误的原因。我的眼眶有点儿发热……第二天早上,我是在音乐声中醒来的,电脑音响里播放着我最近迷上的歌曲——《一个人的行李》:

“向右转or向左拐,有什么不一样?反正每一条未知的路,都有未来……”

一次的失败,又算得了什么,我坚信我能努力走好每一步!我深呼吸,踏出家门,不经意间抬头,一缕阳光轻拂过脸颊,于是,将嘴角拉起一个微小的弧度,直至升起一片不落的灿烂,从那自信的笑容中,我感觉到了欲与天公试比高的豪情壮志,像是一把钥匙,打开了我的心扉。

我不能改变天气,但我可以改变心情,带着微笑出发,天空自会晴朗。心头涌起一股淡淡的感动,如风过后的晴空,天高云淡。坚定地抬起头,凝视我前方的路。

扬起自信的笑容出发,梦在前方,路在脚下,因为这微笑,从此,我不再沮丧……

我不再为困难而低头

在我们的生活中,你总会遇到这样或那样的困难,但我们都不放弃,勇敢地去面对它,克服它,战胜它。而我的生活中,困难也是在不断出现,可我还是一个一个地把它给攻下了,今天我就给大家讲述一下我是如何面对困难,解决问题的……

记得有一次,我放学回家,正在书桌前做着作业,做着,做着,我就遇到了一道难题,我是想了又想,把题目是看了又看,在草稿纸上算了一遍又一遍,可就是没有一点头绪,此时我心里非常着急,心想:这道题如果不做出来的话,就不能得满分,爸爸马上就要来检查作业了!怎么办呢?我努力地使自己焦急的情绪平静下来,把题目的意思仔仔细细地理解清楚后,开始回忆起老师上课所讲的内容和方法,一步一步地对照下去……终于,难题给解答出来了!我高兴地欢呼起来,因为我终于战胜了困难,解决了难题。

又一次,我去练乒乓球,练了一会儿,我就累得气喘吁吁的了,可教练却生气地对我说:“王开颜,你动腰动得不是很好,没有掌握好方法,所以才这么累,回家要好好练!”听了教练的话,我不禁撅起了小嘴,心想:我苦苦练出来的动作,教练却说我没练好,还要回家重练,真是的!回到家后,我把动作对着镜子重做了好多遍,慢慢地回想着教练做这个动作的要领,我慢慢地转动着腰,抬起大臂,在用力挥时,突然发力,照着这样的动作,我反复做了无数遍,累的我是满头大汗,直到自己满意为止。过了一星期后,又到了去打乒乓球的时间,教练看了我练的动作,不住地赞叹道:“嗯,不错,有长进了,相当不错!”听了教练的夸奖,我的心里喜滋滋的,心想:战胜困难的滋味果然是好!

今后,我的生活和学习中还会遇到很多的困难,但我一定会树立信心,勇敢地去面对它,直到彻底战胜它!

朋友,让我们一起去克服困难,收获更大的成功,迎接更美好的未来吧!

不为成长而烦恼

成长是一条路,

从你呱呱坠地的那一刻起,

就延伸向远方,

拾“级”而上,

你会听到季节花开的声音;

你会听到生命波动的声音;

你会听到青春舞动的声音;

宛如天籁.....

成长是一条路,但不是“一马平川”,也不是独自前往。它,是一条凹凸不平、坎坷不断、支流数叉的路。有时,在这一段路上会是大大小小数不胜数的石块;有时,你会站在河的这边望着河对岸近在咫尺的路却束手无策。因为路是一条由无数的困难组成的,所以对我来说,总是犹犹豫豫,总是磕磕绊绊,总是小错不断。不过,我始终走在这条路上,总是怀揣目标,总是向着前方,不停地走。成长,让我有了淡淡的烦恼。

小时候,一放学,我便把书包一扔约好自己的小伙伴举着水枪来一场的激烈的“枪战",或一起排成一排晒晒太阳,或依偎成一堆一个地讲故事.....多么自由,多么快乐,多么惬意啊!

长大了,灯光下走在桌前,我忙着完成老师布置的作业,赶着去做爸爸妈妈的额外作业。周末,我像陀螺似转着。唉!书海题山快要将我淹没,紧张的气氛令我快窒息。每个人各立目标,各怀希望,各奔前程,人人不同。

小时候,我想说什么就说什么。没有人嘲笑这句话的幼稚可笑,没有人埋怨这句话错得无理;我不担心哪句话伤了大人们的心,也不怕哪句话尖锐直白。这一切,都因为:我还小,不懂事,童言无忌嘛。

长大了,畏畏缩缩,欲说却不敢说。每说一句话我会想:这句话会不会伤了他的心?这话会不会太尖酸刻薄?这话会不会引起众怒?每每说话,我便一直在想,不敢轻易开口发言,哪怕是我多虑了,我也不敢懈怠。

小时候......

我突然间觉得,长大是一种负担,是一种苦恼,是一种煎熬。它,有太多的困难,太多的尴尬,太多的不自在,太多的“绊脚石”。对,我是以这样的态度“评价”了成长很长时间,或许是因为多了一份成熟、一份力量、一份坚强,我却又不得不破涕为笑。没有成长,又如何去承担责任?有汗水才有收获,有付出才有回报!所以,我又说:成长的滋味,就如同一杯浓烈的红酒,一阵阵酒劲过后,换来的是满心的温暖,是整个人的陶醉;也如同一杯咖啡,初时,其苦无言喻之,而后,随之而来的是整个人的飘飘欲仙,“脱胎换骨”......

小时候的生活是一张正等待勾勒的洁白画纸。我不能老是盯着这张纸而放任其永久空白,我们应该用手中的笔增添最浓重的色彩,描绘最绚烂的图画,勾勒心中理想的天堂。

成长是一朵玫瑰,只有不怕痛苦才会闻到花的芳香;成长似一条路,只有昂首阔步才会走到尽头;成长似一段阶梯,只有鼓起勇气才会爬到顶端;成长似......

曾几何时,我还拥有小小的梦想,怀揣透明的希望;

蓦然回首,却依稀模糊着旧日的流光,淡褪少年的轻狂;

未尽雨打的花朵不懂珍惜绽放,是冷酷的风霜让他成长;

未受磨砺的少年无法寻觅梦想,是无情的沧桑让他成长;

不再犹豫彷徨,因为我相信,年华的绽放就是希望。

不再畏惧风骤雨狂,因为我坚信,成功定在前方。

不再为成长烦恼,因为我坚信,我已成长!

我不再为胖烦恼

烦恼,如浓雾,总会淡化、消失;烦恼,如阳光,总会变暗、退去;烦恼,如白雪,总会融化、蒸发。每一个人都有烦恼,我也不例外,可有一个烦恼,让我困惑了很久。 每一个人的外貌都不同,审美观也不同。有的人胖,有的人瘦;有的人高,有的人矮。在西方,有国家认为肥胖才美,而东方却欣赏骨感美。这一观点,让不少人被嘲笑;我就是其中一个,因为胖而烦恼重重。

以前,在小学,有些人总是笑我太胖,我每次只能一笑而过,可心里很难过。每次体育课都要跑步,我只要围着操场跑上三四圈就会累的气喘吁吁,学校每次开运动会我都不敢

报跑步的项目,只能站在一旁看着他们比赛。在家里,不少客人见我都笑,说我胖,拿自己和我比较,这使我感到伤心极了。

为了胖,我曾经节食过,运动过,可是总瘦不下来,这让我失去了信心。于是,我也不怕别人笑了,可心里总是那么不开心,那么不舒服。直到有一天,一件事情的发生,让我不再为胖发愁。

记得我上五年级时,一天中午放学了,我正走在回家的路上。这时,一个小朋友哭哭啼啼地跑了过来,着急地对我说:“胖哥哥,那边有个大哥哥欺负我们,抢走了我们的玩具,你能不能帮我们赶走他啊?”我听见他喊我胖哥哥,心里有点不高兴,但知道他是被人欺负,就没有太不高兴了。这时,他又说:“那个大哥哥就在那里,他还在欺负我的朋友,你帮帮我们吧!”我犹豫了,远看那个欺负他们的人,好像比我还高,我过去了,不知道会不会惹祸上身啊!正在我踌躇不前的时候,看见那个人抢了他们的东西就准备跑,我管不了那么多了,飞快地跑了过去。我站在那个人面前,心怦怦直跳,终于鼓起勇气对他说:“你为什么要抢他们的东西?”我以为他会向我冲过来,跟我打一架。谁知他看到我,放下东西拔腿就跑。我惊呆了,他为什么会跑呢?这时旁边的两个小朋友说:“胖哥哥,他肯定是看到你胖,才害怕你,被吓跑的。”我哭笑不得。

自从经历了这件事情,我发现其实胖也没有什么不好,虽然我还在努力减肥,但我并不把胖当成烦恼了。我发现,有些缺憾并不是只有坏处,如果从好的方面想,这些缺憾也可以给我们带来许多好处,我们要正视这种缺憾,不再让它成为我们的烦恼,让它成为推动我们前进的不懈动力吧!

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